Beobachtungen auf der Buslinie 25
Säulendiagramme im Mathematikunterricht
Im Rahmen des Deutschprojekts "ZiGsch" - Zeitung in der Grundschule - erfassten die Kinder auf einer Fahrt der Buslinie 25 vom Start bis zur Endhaltestelle Daten zum Ein- und Ausstieg der Fahrgäste an den jeweiligen Haltestellen.
Zusammen mit Frau Meyer war die Klasse unterwegs und kam mit unglaublich viel Material zurück. Alles wurde in Strichlisten gesammelt, geordnet und ausgewertet.
Dann erstellten die Kinder im Mathematikunterricht aus diesen Daten Säulendiagramme. Im Deutschunterricht wurden Berichte über den Besuch bei der BSAG geschrieben.
Alles zusammen wird demnächst auf einer Sonderseite im Weser-Kurier zu lesen sein. Aber darüber wird vielleicht noch anderer Stelle berichtet...
